采用ESI學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)，選取國(guó)內(nèi)五所“經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)”領(lǐng)先的CASHL中心館所在高校為代表，主要以五校學(xué)科用戶的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)、CASHL文獻(xiàn)傳遞用戶請(qǐng)求數(shù)據(jù)、ESI刊源、CASHL外文刊源，學(xué)科用戶Web of Science（簡(jiǎn)稱WoS）發(fā)文的引文數(shù)據(jù)作為數(shù)據(jù)來(lái)源，通過(guò)以下四個(gè)方面，進(jìn)行CASHL文獻(xiàn)（期刊類）資源保障分析：（1）對(duì)五校學(xué)科用戶的問(wèn)卷調(diào)查以及CASHL文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的文獻(xiàn)請(qǐng)求情況分析；（2）基于ESI刊源的CASHL學(xué)科資源保障情況分析；（3）基于引文的CASHL經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)學(xué)科資源保障情況分析；（4）CASHL期刊資源對(duì)五校經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)ESI高被引論文的支持情況。
研究結(jié)果表明，用戶對(duì)CASHL的資源特色與揭示情況、文獻(xiàn)請(qǐng)求的響應(yīng)速度及滿足率方面非常滿意。但在多個(gè)調(diào)研問(wèn)題中都涉及到超過(guò)40%的學(xué)科用戶表示對(duì)文獻(xiàn)傳遞服務(wù)不了解，建議加強(qiáng)對(duì)CASHL資源與服務(wù)的宣傳推廣。
五所高校CASHL文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的本館用戶數(shù)量和文獻(xiàn)請(qǐng)求數(shù)量呈現(xiàn)波動(dòng)性變化，總體呈下降趨勢(shì)。?
CASHL對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論、精神病學(xué)與心理學(xué)三個(gè)ESI學(xué)科的期刊資源保障率均接近80%，相對(duì)較高，凸顯了CASHL的人文社會(huì)科學(xué)資源特色。五校經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)WoS發(fā)文的引文文獻(xiàn)也主要來(lái)源于這三個(gè)學(xué)科，CASHL對(duì)此的引文保障率均在90%以上。
上述分析結(jié)果還可以找出CASHL的熱門(mén)期刊、OA期刊以及缺藏期刊。被引頻次在500次以上的CASHL熱門(mén)期刊有31種。對(duì)于CASHL的缺藏期刊，建議分類、分批補(bǔ)藏。
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