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簡(jiǎn)? 介：當(dāng)今時(shí)代的學(xué)生是“數(shù)字時(shí)代原住民”，是伴隨著計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)成長(zhǎng)起來(lái)的新一代，計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們而言不僅是一種工具,更是一種生活方式或者生存境脈?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代的學(xué)生學(xué)習(xí)不僅意味著簡(jiǎn)單的隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)方式，它代表的是學(xué)習(xí)觀念與行為方式的轉(zhuǎn)變。技術(shù)與教育的融合需要源于和滿足學(xué)生認(rèn)知方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式的發(fā)展與變化，教育者只有真正理解和把握數(shù)字時(shí)代學(xué)生的特征，才能夠提高學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)的效果與效率，變革學(xué)校教育。
主講人：余勝泉（現(xiàn)任北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任、“移動(dòng)學(xué)習(xí)”教育部-中國(guó)移動(dòng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室主任、北京師范大學(xué)教育學(xué)部副學(xué)部長(zhǎng)，2008年入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃。主要研究方向：移動(dòng)教育與泛在學(xué)習(xí)、信息技術(shù)與課程整合、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)關(guān)鍵技術(shù)、區(qū)域性教育信息化等。主持科研項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文180多篇，主持開(kāi)發(fā)并得到廣泛應(yīng)用的教育信息系統(tǒng)6套，獲軟件著作權(quán)6項(xiàng)，獲授權(quán)專利5項(xiàng)。）
主持人：張玲（北京師范大學(xué)圖書館館長(zhǎng)助理）
日期：2017年11月2日19:00
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